12月11日下午，首届研究生“龙湖学术创新论坛”教师教育分论坛在154.com皇冠102教室顺利举行。会议由特殊教育专业的程靓淇同学主持，副院长陈效飞，赵子刚、彭文超、张峰峰等老师担任此次论坛点评专家，朱斌彬、宋欣老师及8位研究生参与此次汇报，学院部分研究生现场聆听。

朱斌彬博士和宋欣博士作为教师代表，现场分享了题为《学术观，观学术》和《父母辅导焦虑与学生在线学习关系探讨——基于社会比较理论视角》的主旨报告。朱斌彬博士以“观”为切入点，强调在论文中也要做到“学、问、思、辨、行”。宋欣博士强调了在实证研究中一定要注意信、效度检验，只有研究工具有可信度，研究结果才能得到认可。

经过前期评审推荐，曹晨娟、程文彦、吴冕、陈麒如等8位研究生先后汇报了各自研究成果，并分享了他们在论文撰写和调研过程中的主要收获。专家们分别对其汇报情况进行点评，指出优点及不足，并给予了相应的改进建议。最后通过专家评议投票，推荐曹晨娟、张共辰同学为最佳汇报人。

陈效飞做总结发言，他认为本次论坛参与度高、创新性强，他鼓励同学们未来应凸显学术创新、坚持实践应用，并保持学术的开放性。

此次论坛为师生提供了一个展示自己研究成果的平台和相互交流的机会，能够更好地推动我院研究生教育迈上一个新的台阶。（撰稿：学生记者 苏依梦、陈菊玲；摄影：学生记者 杨蕊；审核：陈效飞）