校党委书记李福华为我院师生作形势与政策报告

作者:时间:2024-11-14点击数:

为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,学习宣传学前教育法,推动学前教育专业认证专家反馈问题整改工作,11月13日下午,校党委书记李福华为我院师生作《学习贯彻学前教育法,促进我校学前教育专业高质量发展》的形势与政策报告。

李福华首先从国际、国内两个层面分析了学前教育法立法的时代背景,阐述了学前教育法立法的过程和重要意义。他指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。学前教育法的颁布,是实现学前教育普及普惠的需要,是保障学前教育高质量发展的需要,是实现教育强国建设目标的需要。

李福华在详细解读了学前教育法的主要内容和特色亮点之后,回顾了我校学前教育专业建设和发展的历程,肯定了取得的成效,指出了存在的不足。他结合学前教育专业认证专家反馈的问题和意见,就如何贯彻落实学前教育法,进一步加强学前教育专业建设,推动专业高质量内涵式发展,提出了明确的意见和要求。一是在学前教育人才培养方面,要突出战略性、公益性、专业性的“三性”培养,全面落实立德树人根本任务;二是在学前教育专业团队建设方面,要聚焦凝聚力、执行力、创造力的“三力”建设,打造能吃苦、能战斗、能奉献的队伍;三是在学前教育服务社会方面,要突出能手、能人、能量的“三能”锻造,提升专业的影响力和美誉度;四是在学前教育质量保障体系建设方面,要突出问题导向、实践导向、价值导向的“三导向”,强调自我保障,扎实推进专业认证专家反馈意见整改工作。

报告主题鲜明、内容丰富、条理清晰、分析透彻,既有高屋建瓴、提纲挈领的理论阐述,也有深入浅出、联系实际的具体事例,对完整、准确、全面理解把握学前教育法的丰富内涵和核心要义,扎实推进学前教育专业建设具有重要意义。

学院党委主要负责人主持报告会。学前教育专业教师、本科生和研究生代表近百人聆听了报告。(撰稿:郭静文 摄影:郭云龙 审核:何孔蛟)


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