10月18日下午，合肥幼儿师专的孙诚教授在龙山校区教学楼C406教室为教育学院幼儿园教师国培班学员作了一场题为“儿童发展观测与评估”的讲座。

孙教授的讲座主要从什么是科学的幼教观察法、为什么要倡导科学的幼教观察法、怎样实施科学的幼教观察法等三个层面对科学的幼教观察法的定义、价值及其运作了深入浅出的阐释。他强调，目前在社会上，包括在某些幼儿教师心中仍然存在着幼儿教育“小学化”或者将幼儿看作“小大人”的认识，它大大抑制、甚至严重摧残了幼儿的健康成长。为此，就科学的幼儿教育观察法而言，其核心和精髓是端正幼教态度，要用一双“慧眼”去观察幼儿的言行，尤其是要摒弃一些似是而非的幼教观，运用科学的叙述性观察法、取样观察法以及观察评定法来探寻幼儿自然真实的思想和行为。

孙教授旁征博引，以大量具体的案例向大家展示了科学的幼儿教育观察法的实施原则和途径。最后，孙教授以“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”作结，期望学员们走出以往似是而非的幼教观念误区，能真正践行科学的幼教观察法，从而助推幼儿的健康成长。